Description

Cet enseignement vise à préparer les étudiants en pharmacie aux sciences biologiques. L’objectif général de cet enseignement est d’apprendre les bases nécessaires en zoologie (taxonomie, vocabulaire spécifique, définition de la biodiversité animale) et d’initier les étudiants à la reconnaissance des principaux groupes d’organismes vivants en relation avec la santé humaine et animale.

Compétences requises

Compétences visées

À l’issue de l’enseignement, l’étudiant doit être capable :

• De donner les principales subdivisions du règne animal en décrivant les caractères qui justifient les regroupements
• D’expliquer les règles élémentaires de la nomenclature zoologique et de les utiliser sur des exemples
• D’exposer les principes de base des classifications, de les comparer et de les utiliser sur des exemples
• D’énumérer, de décrire et d’utiliser les caractères permettant l’identification et la classification d’espèces représentatives des groupes zoologiques étudiés pour leur importance médicale (protistes animaux, helminthes, arthropodes)
• De comparer les groupes étudiés, la morphologie des appareils et leur adaptation à une fonction donnée
• De décrire les processus de reproduction des organismes étudiés et, pour les parasites, de décrire et d’interpréter des cycles de développement

Disciplines

• Sciences biologiques, fondamentales et cliniques
• Sciences du médicament et des autres produits de santé
• Sciences physico-chimiques et ingénierie appliquée à la santé

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Sylvie Perrotey

Membres de l'équipe pédagogique

• Nathalie Boulanger
• Julie Brunet