L'activité physique, un outil de santé
Diplôme d'État de Docteur en pharmacie Parcours Diplôme d'État de Docteur en pharmacie
Description
Cours sur les bénéfices de l’Activité Physique (AP) adaptée (APA) dans diverses pathologies. Cours dispensés par des enseignants de STAPS, des médecins et des pharmaciens.
Définition et notions de base : Principe d’entraînement et de déconditionnement physique. Composantes de la condition physique associées à la santé. Mécanismes physiologiques liés à l’AP. Mise en pratique de la notion de reconditionnement en salle de sport.
- Recommandations en APA et cadre règlementaire de prescription d’APA
- Place de l’activité physique dans la prévention en santé et l prise en charge des :
- Pathologies de l’appareil locomoteur
- Maladies cardiaques et vasculaires
- Cancers
- Maladies métaboliques
- Pathologies neurologiques chroniques
- Particularités pour les enfants et les seniors
- Rôle du pharmacien et professionnels de santé : Entretiens motivationnels, programmes nationaux, …
- Mises en situation en TD
Compétences requises
Maîtriser la terminologie et les concepts du fonctionnement normal d'un organisme en particulier ici le métabolisme général et en particulier musculaire.
Compétences visées
Cet élément pédagogique a pour vocation de renforcer l’acquisition de macro compétences acquises telles que :
- Appréhender les objectifs de santé publique (place de l’activité physique adaptée)
- Connaitre les outils de prévention en santé liés à l’AP
- Orienter un patient dans le parcours de soins (prescription d’AP)
- Optimiser la prise en charge thérapeutique
- Communiquer avec efficience avec les différentes parties prenantes
- Rechercher et organiser une information pertinente à partir de différentes sources documentaires professionnelles et réglementaires en matière de santé
Modalités d'organisation et de suivi
Disciplines
- Sciences et techniques des activités physiques et sportives
- Sciences biologiques, fondamentales et cliniques
Contacts
Responsable(s) de l'enseignement
Membres de l'équipe pédagogique
Autres contacts
Stéphane Dufour (STAPS)
Evelyne Lonsdorfer (HUS)
MCC
Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.
- Régime d'évaluation
- CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)
- Coefficient
- 3.0
Évaluation initiale / Session principale - Épreuves
| Libellé | Type d'évaluation | Nature de l'épreuve | Durée (en minutes) | Coéfficient de l'épreuve | Note éliminatoire de l'épreuve | Note reportée en session 2 |
|---|---|---|---|---|---|---|
L'activité physique outil de santé CCÉpreuve 1: oral de présentation par binome de l'intérêt de l'AP dans une pathologie/une situation physiologique suivi d'un cas de comptoir (10 min de présentation et 5 min de question) Épreuve 2 : examen écrit de 30 min. Questions posées par les divers intervenants. | 2 CC | A | 45 | 3 |
Seconde chance / Session de rattrapage - Épreuves
| Libellé | Type d'évaluation | Nature de l'épreuve | Durée (en minutes) | Coéfficient de l'épreuve | Note éliminatoire de l'épreuve |
|---|---|---|---|---|---|
L'activité physique outil de santé CT session 2Épreuve 1 (oral) : 15 min Épreuve 2 (écrit) : 30 min sans documents | CT | A | 45 | 3 |