Description

• Les pathologies mentales

• Étude des appareils à fonction de nutrition :

1. L’appareil respiratoire et ses pathologies
2. L’appareil urinaire et ses pathologies
3. L’appareil digestif et ses pathologies

• Couverture des besoins de l’organisme

• Pathologies métaboliques

• Étude des appareils à fonction de relation :

1. La peau et ses pathologies
2. L’œil et ses pathologies
3. L’oreille et ses pathologies
4. L’appareil locomoteur et ses pathologies
5. Le système endocrinien et ses pathologies

• Étude des appareils à fonction de reproduction :

1. La transmission de la vie

Compétences visées

• Connaître l’organisation générale des appareils étudiés et des différents organes qui les composent

• Comprendre et savoir resituer leurs rôles respectifs dans le fonctionnement global de l’organisme

• Connaître les causes, l'étiologie, l'évolution et les complications éventuelles des pathologies abordées

Cet enseignement participe à la validation des compétences :

• Gérer la demande de produits pharmaceutiques et accompagner la personne dans sa prise en charge

• Agir en matière de prévention

Disciplines

• Sciences du médicament et des autres produits de santé

Bibliographie

• www.vidal.fr

• www.elsevier-masson.fr

• https://sante.gouv.fr

• www.msdmanuals.com

Autres contacts

• Anne-Laure BADET - enseignante UFA Roosevelt

• Virginie PALERMO - enseignantes UFA Oberlin,

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)

Coefficient

9.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

Seconde chance / Session de rattrapage - Épreuves